回复 :这样做主要是希望督促所有的一流大学建设高校加快改革、加快发展，并推动归入B类的高校正视差距、奋起直追。

回复 :对实施不力、进展缓慢、缺乏实效的，提出警示并减小支持力度。

回复 :根据期末评价结果等情况，重新确定下一轮建设范围，有进有出，打破身份固化，不搞终身制。